U miatsil bak'ampachtik juntúul xoknale', leti' tuláakal le ba'alo'ob yan yóok'ol kaab (ba'alkabilo'ob) meentik u kuxtal. Le túuno' jach naj u k'ajóolta'al tumen juntúul ajka'ansaj. Lelo'oba' je'ex máasewal t'aane', ts'aako'ob ku meenpajal yetel xiiwo'ob, u úuchben tsikbalo'ob, u ts'íibo'ob, u cha'anilo'ob u búuko'ob. tu láakal túun lelo'oba' tukulte'ex yetel ts'íibte'ex ba'axten aj(x)ka'ansaje' jach k'abet u ojeltiko'ob u tia'al u ka'ansaj
ts'íibnaj: GILBERTO REYNALDO CANUL COLLÍ
El contexto cultural del alumno , es todo aquello que lo rodea en su mundo (cosmovisión) y que lo hace ser como persona. Por ello es neceserario que l@s maestr@s conozcan el medio en que se desarrolla el educando, este legajo cultural puede ser por ejemplo la lengua indígena, medicinas herbolaria, historias de la cumunidad, fiestas, su escritura, su vestimenta, etc.todo esto reflexionenlo y escriban la importancia que tiene para l@s maestr@s conocerlo para su práctica docente.
Escribió: GILBERTO REYNALDO CANUL COLLI
Jach beyo' ajkansaj yáan meentik le' palalo'o'bo kaanbal yaakunaj tuláakal ba'ax ku meentik máak yéetel ba'ax yijel máak tia'al lu maátu nkuxtal yoola' ma' tu'ubulte'ex tio'ola je'jel ba'ax ku miilik nukul cha'an.
ajkansaj X Genny Candelaria López Hernández
Así es maestro, ese legado cultural no debemos dejar que desaparezca y es por eso que los niños deben de conocer el
origen de las tradiciones que ahora se viven y que ya no se aprecian, por tantas cosas modernas que aprenden en la televisión.
Jach beyo' ajkansaj yáan meentik le' palalo'o'bo kaanbal yaakunaj tuláakal ba'ax ku meentik máak yéetel ba'ax yijel máak tia'al lu maátu nkuxtal yoola' ma' tu'ubulte'ex tio'ola je'jel ba'ax ku miilik nukul cha'an.
ajkansaj X Genny Candelaria López Hernández
Así es maestro, ese legado cultural no debemos dejar que desaparezca y es por eso que los niños deben de conocer el
origen de las tradiciones que ahora se viven y que ya no se aprecian, por tantas cosas modernas que aprenden en la televisión.
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